Schule-erleben-Tag: 01.04.2020

Schnuppertag: 05.05.2020

• Schulanfänger 2020: Schulanmeldung und Sprachscreening im März 2019, Schule-erleben-Tag im März/April 2020

• Die Untersuchung durch das Gesundheitsamt finden meist von November im Vorjahr der Einschulung bis Mai im Einschulungsjahr statt. Bitte halten Sie diesen Termin unbedingt ein. 

• Schulanfänger 2021: Schulanmeldung und Sprachscreening im März 2020, Schule-erleben-Tag im März/April 2021

• Informationselternabend für die Schulanfänger: ca. 8 Wochen vor den Sommerferien

• im Rahmen der Zusammenarbeit mit den Kitas werden die Schulanfänger im Vorschuljahr zum Einschlungs- und Weihnachtsgottesdienst, zum Backfest, zur Aktion "Gießen liest!" sowie zum Schulfest eingeladen

• nach Möglichkeit besuchen wir die Vorschulkinder auch einmal in der KiTa

Etwa 4 Wochen vor dem Termin zur Schulanmeldung und zum Sprachscreening erhalten Sie ein Einladungsschreiben. Bitte bringen Sie die Geburtsurkunde Ihre Kindes mit und planen Sie etwa 30 Minuten Zeit ein. Falls Sie aufgrund von Berufstätigkeit eine Betreuung nach Unterrichtsschluss der Schule benötigen, können Sie bereits an diesem Termin eine Anmeldung vornehmen.

Während die Eltern die Schulanmeldungsunterlagen ausfüllen, nimmt das Kind an einem Sprachscreening auf der Grundlage eines normierten Tests teil. Dabei erfasst die Schulleiterin oder die Lehrkraft vom Beratungs- und Förderzentrum die wesentlichen Schlüsselkompetenzen und sprachliche Meilensteine beim Spracherwerb der Kindergartenkinder. In einer spielerischen Testsituation mit einer Dauer von 20 Minuten werden die Bereiche Kommunikation, Sprachverständnis, Lautbildung, Wortschatz, Grammatik und Satzbildung seitens der Schule eingeschätzt. Am Ende des Screenings erhalten die Eltern eine kurze Rückmeldung. Ggf. wird ein weiterer Beratungstermin vereinbart.

An diesem Tag nehmen die Vorschulkinder nehmen in Kleingruppen an zwei Unterrichtsstunden teil. In dieser Zeit beobachtet eine Lehrerin die Kinder  hinsichtlich ihres Entwicklungsstandes im Bereich schulische Vorläuferfähigkeiten (Grapho- und Feinmotorik, sozial-emotionale Entwicklung, Aufgabenverständnis, phonologische Bewusstheit, numerische Grundfähigkeiten). Eine weitere Lehrerin erteilt den eigenes für die Vorschulkinder konzipierten  Unterricht. Im Anschluss erhalten die Eltern eine kurze Rückmeldung. Für den Termin erhalten Sie eine schriftliche Einladung. Bitte bereiten Sie Ihr Kind darauf vor, dass es am Schule-erleben-Tag ohne ein Elternteil teilnehmen wird. 

Im Rahmen des Schnuppertags lernen die Vorschulkinder die Schule näher kennen. Weiterhin dient dieser Tag dazu, den Kindern eine weitere Kontaktaufnahme mit der Schule zu ermöglichen. Die zukünftigen Erstklässler gewinnen einen ersten Eindruck von Unterricht und erleben sich in verschiedenen Unterrichtsformen. 

In der Regel stellt sich an diesem Termin die zukünftige Klassenlehrerin vor und die Eltern erhalten einen ersten Einblick in die Räumlichkeiten der Schule und Arbeitsmethoden des Anfangsunterrichts. Organisatorische und pädagogische Fragen werden geklärt. Außerdem erhalten die Eltern eine Materialliste mit den für den Schulanfang erforderlichen Unterrichtsmaterialien. Diese sind bis zum Tag der Einschulung (entweder Dienstag oder Mittwoch in der 1. Schulwoche) anzuschaffen und im Laufe der 1. Schulwoche mitzubringen. 

Sollten Sie über eine vorzeitige Einschulung Ihres Kindes nachdenken, melden Sie sich bitte möglichst bis Februar/März im Vorjahr im Sekretariat (z.B. Einschulung in 2021: Kontaktaufnahme bis Februar/März    2020 oder Einschulung 2022: Kontaktaufnahme bis Februar/Mörz 2021). Dort erhalten Sie einen Antrag auf vorzeitige Einschulung. 

Wir vereinbaren  anschließend einen individuellen Beratungstermin mit Ihnen und Ihrem Kind, indem wir uns ein Bild über die Sprachfähigkeit und die erforderlichen Vorläuferfähigkeiten machen. Bitte beachten Sie, dass wir die Überprüfung alleine mit Ihrem Kind durchführen. Es ist hilfreich, das Kind darauf entsprechend vorzubereiten.