Schule-erleben-Tag: wird noch bekannt gegeben

 Elterninformationsabend zur Einschulung: 29.06.2022, 20.00 Uhr 

Zu allen Veranstaltungen erhalten Sie ein Einladungsschreiben.

• Schulanfänger 2022: Schulanmeldung und Sprachscreening im März 2021, Schule-erleben-Tag im April 2022

• Die Untersuchung durch das Gesundheitsamt finden meist von November im Vorjahr der Einschulung bis Mai im Einschulungsjahr statt. Bitte halten Sie diesen Termin unbedingt ein. 

• Schulanfänger 2023: Schulanmeldung und Sprachscreening im März 2022, Schule-erleben-Tag im April 2023

• Informationselternabend für die Schulanfänger: ca. 8-6 Wochen vor den Sommerferien

• im Rahmen der Zusammenarbeit mit den Kitas werden die Schulanfänger im Vorschuljahr zum Einschlungs- und Weihnachtsgottesdienst, zum Backfest, zur Aktion "Gießen liest!" sowie zum Schulfest eingeladen

Etwa 4 Wochen vor dem Termin zur Schulanmeldung und zum Sprachscreening erhalten Sie ein Einladungsschreiben sowie die Schulanmeldungsunterlagen. Bitte bringen Sie zum Termin die Anmeldeunterlagen mit und planen Sie etwa 30 Minuten Zeit ein.

Das Sprachscreening erfolgt auf der Grundlage eines normierten Tests. Dabei erfasst die Schulleiterin oder die Lehrkraft vom Beratungs- und Förderzentrum in einer Einzelsituation die wesentlichen Schlüsselkompetenzen und sprachliche Meilensteine beim Spracherwerb. In einer spielerischen Testsituation mit einer Dauer von 20 Minuten werden die Bereiche Kommunikation, Sprachverständnis, Lautbildung, Wortschatz, Grammatik und Satzbildung seitens der Schule eingeschätzt. Am Ende des Screenings erhalten die Eltern eine kurze Rückmeldung. Ggf. wird ein weiterer Beratungstermin vereinbart und der Besuch des Vorlaufkurses empfohlen.

An diesem Tag nehmen die Vorschulkinder nehmen in Kleingruppen an zwei Unterrichtsstunden teil. In dieser Zeit beobachtet eine Lehrerin die Kinder  hinsichtlich ihres Entwicklungsstandes im Bereich schulische Vorläuferfähigkeiten (Grapho- und Feinmotorik, sozial-emotionale Entwicklung, Aufgabenverständnis, phonologische Bewusstheit, numerische Grundfähigkeiten). Eine weitere Lehrerin erteilt den eigenes für die Vorschulkinder konzipierten  Unterricht. Im Anschluss erhalten die Eltern eine Rückmeldung per Post. Für den Termin erhalten Sie eine schriftliche Einladung. Bitte bereiten Sie Ihr Kind darauf vor, dass es am Schule-erleben-Tag ohne ein Elternteil teilnehmen wird. 

Im Rahmen des Schnuppertags lernen die Vorschulkinder die Schule näher kennen. Weiterhin dient dieser Tag dazu, den Kindern eine weitere Kontaktaufnahme mit der Schule zu ermöglichen. Die zukünftigen Erstklässler gewinnen einen ersten Eindruck von Unterricht und erleben sich in verschiedenen Unterrichtsformen. 

In der Regel stellt sich an diesem Termin die zukünftige Klassenlehrerin vor und die Eltern erhalten einen ersten Einblick in die Räumlichkeiten der Schule und Arbeitsmethoden des Anfangsunterrichts. Organisatorische und pädagogische Fragen werden geklärt. Außerdem erhalten die Eltern eine Materialliste mit den für den Schulanfang erforderlichen Unterrichtsmaterialien. Diese sind bis zum Tag der Einschulung (entweder Dienstag oder Mittwoch in der 1. Schulwoche) anzuschaffen und im Laufe der 1. Schulwoche mitzubringen. 

Sollten Sie über eine vorzeitige Einschulung Ihres Kindes nachdenken, melden Sie sich bitte möglichst bis Februar/März im Vorjahr im Sekretariat (z.B. Einschulung in 2023: Kontaktaufnahme bis Februar/März 2022 oder Einschulung 2024: Kontaktaufnahme bis Februar/März 2023). Dort oder weiter unten als als Download erhalten Sie einen Antrag auf vorzeitige Einschulung. 

Wir vereinbaren  anschließend einen individuellen Beratungstermin mit Ihnen und Ihrem Kind, indem wir uns ein Bild über die Sprachfähigkeit und die erforderlichen Vorläuferfähigkeiten machen. Bitte beachten Sie, dass wir die Überprüfung alleine mit Ihrem Kind durchführen. Es ist hilfreich, das Kind darauf entsprechend vorzubereiten. Sollten die erste Überprüfung des Kann-Kinds eine positive Prognose haben, trifft die Schulleitung mit Vorliegen der Schuleingangsuntersuchung durch das Gesundheitsamt und ggf. nach Einbezug der Schulpsychologie sowie nach der Teilnahme am Schule-erleben-Tag im Frühjahr des Einschulungsjahres die Entscheidung über die vorzeitige Einschulung.